دراسةتحذر من التعليم المبكر للأطفال

دراسةتحذر من التعليم المبكر للأطفال
حذرت دراسة تربوية حديثة من أن التعليم المبكر في سن أربع أو خمس سنوات يؤثر بالسلب على تعليم الاطفال واستمرارهم في التعليم.

واشارت الدراسة الى أن تعليم الاطفال في سن مبكر يشجعهم على ترك الدراسة ويضعف حبهم للتعليم كما هو الحال في الدول التي تصر على التعليم الالزامي في سن مبكر أربع أو خمس أو ست سنوات على عكس باقي البلدان التي يبدأ فيها تعليم الاطفال في سن السابعة مما يشجعهم على الاستمرار في الدراسة.



ونبهت الدراسة الى المخاطر التى تصيب الاطفال عندما يبدأون دراستهم في سن مبكر وأهمها أن المعلمين يفرضون على الاطفال القيام ببعض المهام الدراسية متناسيين قدراتهم على تنفيذها أو رغباتهم في القيام بها.

كما أن الاطفال فى سن مبكر يكونون أقل نشاطا مما يجعلهم في حاجة الى مزيد من الوقت ليتواءموا مع البيئة الجديدة على عكس الاطفال في سن السابعة حيث يملكون القدرة على التأقلم مع البيئة الدراسية بدرجة أكبر.وتنبه الدراسة من ان التعليم في سن مبكر يزيد من قلق الاطفال ويوترهم بما يؤثر بالسلب على احترام الذات ويقلل من حبهم للتعليم.

في حين اكدت الدراسة أن الحضانة وروضة الاطفال التي تستقبل الاطفال في سن مبكر 3 الى 5 سنوات، تعتبر من أفضل الوسائل لتشجيع الاطفال على الاستمرار في التعليم بسبب الجو الدراسي غير الرسمي الذي يساعد الاطفال على احترام الذات

بارك الله بالحبيبة ألماس لتناولها هذا الموضوع الهام